Alat-alat Menulis

Roy Peter Clark, penulis buku Writing Tools: 50 Essential Strategies for Every Writer, (Alat-alat Menulis: 50 Strategi Esensial untuk Setiap Penulis) adalah seorang penulis yang baik. Cara apa lagi yang bisa membuat buku tentang menulis begitu menyenangkan? Berikut adalah beberapa permata, dengan beberapa komentar saya di sela-selanya.

- Hindari keterangan kata kerja seperti "semacam", "sepertinya", dan "harus" (21). Kelihatannya saya cenderung melakukan hal ini.

- Gunakan kata keterangan untuk mengubah makna kata kerja, bukan untuk mengintensifkannya. "Membunuhku dengan lembut" bagus karena membunuh tidak seharusnya lembut. "Membunuhku dengan ganas" berlebihan. Kata keterangan yang buruk (27).

- "Ketika penulis jatuh cinta dengan kata-kata mereka, itu adalah perasaan yang baik yang dapat menyebabkan efek yang buruk." Jangan gunakan yang Anda sukai (50).

- Jangan menjelaskan ide yang rumit dengan kalimat yang rumit. Semakin sulit konsepnya, semakin pendek kalimatnya (60).

- Pembaca memiliki kosakata yang lebih banyak daripada penulis. Buatlah kata-kata yang tidak jelas menjadi jelas melalui konteksnya. Tapi jangan takut untuk menggunakan kata-kata baru (69).

- Jangan gunakan metafora yang sudah dikenal. Jangan mengatakan "seputih salju" ketika Anda bisa mengatakan "seputih Ratu Inggris" (81).

- Variasikan panjang kalimat Anda (90). "Yesus menangis" sangat besar pengaruhnya karena pendek. Tetapi setiap kalimat tidak boleh pendek. Nanti akan membosankan. Setiap kalimat terdengar sama. Tidak ada yang akan menonjol. Tidak ada variasi. Semua orang akan bosan. Paham apa yang saya maksud?

- Variasikan panjang paragraf Anda (93). Pembaca dapat bertahan dengan paragraf yang panjang, selama tidak terlalu banyak. Paragraf yang pendek dapat memberikan dampak yang besar. Tapi jangan berlebihan.

Bahkan jika menurut Anda itu dramatis.

Sangat dramatis.

Dan mengisi

banyak

dari

ruang.

Itu tidak dalam. Itu menjengkelkan.

- "Jika seorang penulis ingin pembaca menganggap sesuatu sebagai kebenaran mutlak, penulis harus menyampaikannya dalam kalimat yang sesingkat mungkin" (99).

- Semakin serius topik Anda, semakin Anda bisa mundur dan bermain lurus. Semakin tidak penting topiknya, semakin penulis bisa pamer (103).

- Hindari, sebisa mungkin, jargon dan bahasa birokrat, seperti contoh nyata dari pernyataan misi sekolah dasar ini: "Misi kami adalah untuk meningkatkan prestasi siswa dan dengan demikian mempersiapkan siswa untuk melanjutkan pembelajaran di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas. Komunitas belajar ini akan mencapai misi ini dengan mengembangkan dan menerapkan sistem pembelajaran kelas dunia. Keselarasan akan dipantau melalui penerapan prinsip-prinsip kualitas yang berkesinambungan dan responsif terhadap harapan pelanggan" (109). Memuakkan.

- Dialog memajukan narasi; kutipan-kutipan menundanya (128). Buku-buku Kristen memiliki terlalu banyak kutipan blok (termasuk beberapa bagian saya dalam buku Why We're Not Emergent). Kebanyakan pembaca melewatkan kutipan-kutipan yang panjang. Penulis yang baik menghilangkan hal-hal yang dilewati oleh pembaca.

- Pengulangan dapat digunakan, tetapi hanya jika Anda bermaksud demikian (159). Jika Anda tidak bermaksud menggunakan pengulangan sebagai perangkat gaya bahasa, maka pengulangan akan menghalangi. Anda akhirnya mengulang-ulang kata yang sama berulang-ulang. Itu adalah pengulangan yang buruk, jenis pengulangan yang tidak disengaja namun terus memenuhi ruang. Seperti paragraf ini.

- Batasi kritik diri pada draf awal. Lepaskan selama revisi (232). Anda tidak akan pernah menjadi penulis yang baik kecuali jika Anda mau memperhatikan tulisan Anda yang buruk.

(t/Jing-jing)